fbpx

แจ้งจาก สพฐ. แนวทางหยุด ปิดเรียน ปัญหาฝุ่นละออง PM 2.5

ข่าวการศึกษา น่าสนใจ
1 of 359
ส่งต่อข่าวการศึกษา
  •  
  • 2
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    2
    Shares

แจ้งจาก สพฐ. แนวทางหยุด ปิดเรียน ปัญหาฝุ่นละออง PM 2.5

สพฐ. แจ้งแนวทางการปิดสถานศึกษาที่ได้รับผลกระทบเนื่องจากสถานการณ์ฝุ่นละออง PM 2.5

ด่วนที่สุด

ที่ ศธ ๐๔๒๗๗/ ๕

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ กทม. ๑omoo

(6) มกราคม ๒๕๖๑

เรื่อง การปิดสถานศึกษาเนื่องจากสถานการณ์ฝุ่นละออง PM ๒.๕ เรียน ผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาทุกเขต /ผู้อํานวยการสํานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ อ้างถึง ๑. หนังสือสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ด่วนที่สุด ที่ ศธ ๐๔๐๐๑/ว๒๙๙

ลงวันที่ ๑๖ มกราคม ๒๕๖๐ ๒. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยปีการศึกษา การเปิดและปิดสถานศึกษา (ฉบับที่ ๒)

พ.ศ.๒๕๕๘

ตามหนังสือที่อ้างถึง ๑ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน แจ้งเตือนสถานการณ์ หมอกควัน PM ๒.๕ และปฏิบัติตามแนวทางและมาตรการแก้ไขปัญหาฝุ่นละอองขนาดเล็ก(PM ๒.๕) ในกรุงเทพมหานคร/ปริมณฑล และในพื้นที่จังหวัดต่างๆ รายละเอียดทราบแล้วนั้น

ในการนี้ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความห่วงใยในสถานการณ์ฝุ่นละออง PM ๒.๕ ซึ่งส่งผลกระทบต่อสุขภาพของนักเรียน จึงขอให้สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสํานักบริหาร งานการศึกษาพิเศษ แจ้งสถานศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์ดังกล่าว ดังนี้

๑. สั่งปิดสถานศึกษาเนื่องจากเหตุพิเศษ เพื่อระงับเหตุหรือเพื่อป้องกันภยันตราย อันอาจจะเกิดขึ้น ทั้งนี้ให้ปฏิบัติตามข้อ ๙ และข้อ ๑๐ ของระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยปีการศึกษา การเปิดและปิดสถานศึกษา (ฉบับที่ ๒) พ.ศ.๒๕๕๘ ลงวันที่ ๓ กันยายน ๒๕๕๘ ตามหนังสือที่อ้างถึง ๒ อย่างเคร่งครัด

๒. ให้สถานศึกษาส่งเสริมให้นักเรียนได้รับความรู้ วิธีการแก้ไขปัญหาในสถานการณ์ฝุ่นละออง PM ๒.๕ ที่ส่งผลกระทบต่อสุขภาพนักเรียน ให้นักเรียนสามารถดูแลช่วยเหลือตนเองและผู้อื่นได้ จึงเรียนมาเพื่อทราบและดําเนินการ

ขอแสดงความนับถือ

(นายอํานาจ วิชยานุวัติ) เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ศูนย์เฉพาะกิจคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียน โทร. ๐ ๒๒๘๘ ๕๗๙๕ โทรสาร ๐ ๒๒๘๒ ๖๖๕๘

 

สพฐ. แจ้งแนวทางการปิดสถานศึกษาที่ได้รับผลกระทบเนื่องจากสถานการณ์ฝุ่นละออง PM 2.5

 


ส่งต่อข่าวการศึกษา
  •  
  • 2
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    2
    Shares

แสดงความคิดเห็น