Take a fresh look at your lifestyle.

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ นางสาวบุญช่วย เกตุคง

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ นางสาวบุญช่วย เกตุคง

ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการพัฒนาจัดการเรียนการสอนห้องเรียนพิเศษหลักสูตรวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษาของโรงเรียนเทศบาล 4 มหาราช ผู้ประเมิน นางสาวบุญช่วย เกตุคง ปีที่ประเมิน 2562

ชื่อเรื่อง           การประเมินโครงการพัฒนาจัดการเรียนการสอนห้องเรียนพิเศษหลักสูตรวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษาของโรงเรียนเทศบาล 4 มหาราช

ผู้ประเมิน        นางสาวบุญช่วย  เกตุคง

ปีที่ประเมิน       2562

 

บทคัดย่อ

          การประเมินครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินโครงการพัฒนาจัดการเรียนการสอนห้องเรียนพิเศษหลักสูตรวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษาของโรงเรียนเทศบาล 4 มหาราช ภายใต้กรอบการประเมินเชิงระบบตามรูปแบบ CIPP Model ดังนี้ 1) เพื่อประเมินบริบทของโครงการพัฒนาจัดการเรียนการสอนห้องเรียนพิเศษหลักสูตรวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษาของโรงเรียนเทศบาล 4 มหาราช 2) เพื่อประเมินปัจจัยนำเข้าของโครงการพัฒนาจัดการเรียนการสอนห้องเรียนพิเศษหลักสูตรวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษาของโรงเรียนเทศบาล 4 มหาราช 3) เพื่อประเมินกระบวนการของโครงการพัฒนาจัดการเรียนการสอนห้องเรียนพิเศษหลักสูตรวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษาของโรงเรียนเทศบาล 4 มหาราช 4) เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการพัฒนาจัดการเรียนการสอนห้องเรียนพิเศษหลักสูตรวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษาของโรงเรียนเทศบาล 4 มหาราช การประเมินในครั้งนี้ ดำเนินการในเดือนพฤษภาคม 2562 – สิงหาคม 2563 โดยการสอบถามความคิดเห็นกลุ่มผู้ให้ข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้รูปแบบการประเมินแบบ CIPP Model ประเมินเชิงระบบและวิเคราะห์ประเมินพฤติกรรมนักเรียนและความพึงพอใจของนักเรียนภายหลังการดำเนินกิจกรรม โดยใช้สถิติเชิงพรรณนาในการอธิบายข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

จากการประเมิน พบว่า

  1. ภาพรวมของโครงการพัฒนาจัดการเรียนการสอนห้องเรียนพิเศษหลักสูตรวิทยาศาสตร์ –

คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษาของโรงเรียนเทศบาล 4 มหาราช มีระดับคุณภาพอยู่ในระดับมากที่สุด

  1. ด้านบริบทของโครงการมีความพร้อม อยู่ในระดับมาก
  2. ด้านปัจจัยนำเข้าของโครงการมีความพร้อมด้านบุคลากร ด้านงบประมาณ ด้านวัสดุ –

อุปกรณ์และสถานที่ในการดำเนินการ อยู่ในระดับมากที่สุด

  1. ด้านกระบวนการ มีการบริหารงานในการวางแผนและปฏิบัติการของโครงการ อยู่ในระดับ

มากที่สุด

 

สำหรับท่านที่ต้องการเผยแพร่ผลงานวิชาการแบบนี้สามารถทำได้โดยการ ท่านสามารถติดต่อมาที่เพจ ครูประถม.คอม ข่าวการศึกษา ได้ตลอด เรายินดีเป็นสื่อกลางในการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการของท่าน

https://www.facebook.com/KrupatomDotcom/inbox/

ท่านยังสามารถรับเกียรติบัตรเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ กับทาง ครูประถม.คอม ข่าวการศึกษาได้ที่ ลิงค์นี้ค่ะ

คลิก ขอรับเกียรติบัตรออนไลน์ สำหรับผู้เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ 

 

นอกจากนี้คุณยังอาจต้องการ

ความเห็นถูกปิด

QR Code Generator | สร้างรหัส QR ของคุณได้ฟรี - สร้าง QR Code ออนไลน์อย่างง่ายและฟรี