การแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนปี 61 มีขั้นตอนการส่งเข้าแข่งขันอย่างไร และเราจะได้อะไรจากการแข่งขันครั้งนี้

การแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนปี 61 มีขั้นตอนการส่งเข้าแข่งขันอย่างไร และเราจะได้อะไรจากการแข่งขันครั้งนี้

ศิลปหัตถกรรมนักเรียนปี 61 คือ การแข่งขันด้านทักษะทั้งวิชาการ อาชีพและเทคโนโลยีของนักเรียนในประเทศไทย ซึ่งมีการจัดการแข่งขันทุกภาคของประเทศ และในปี 2561 นี้ได้มีการเปลี่ยนชื่อจากการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนเป็น “งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยี ของนักเรียน ปีการศึกษา 2561”

ขั้นตอนการส่งนักเรียนเข้าแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนปี 61

ในการที่เราจะส่งนักเรียนไปแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนปี 61ในระดับเขตได้นั้น จะต้องมีการคัดเลือกในเบื้องต้นกันก่อน โดยเริ่มจากการที่โรงเรียนคัดเลือกนักเรียนในแต่ละระดับชั้นเพื่อเข้าสู่การแข่งขันในรายการต่างๆ และเมื่อคัดเลือกได้แล้วก็ต้องทำการฝึกซ้อมและเตรียมส่งรายชื่อเข้าประกวดกันในระดับกลุ่มโรงเรียนกันก่อน เพื่อหาที่หนึ่งในรายการต่างๆ แสะส่งชื่อเข้าสู่ระดับเขตต่อไป ซึ่งการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนปี 61 นี้ หากได้เข้าถึงระดับเขตและแข่งขันได้อันดับที่หนึ่ง จะเป็นตัวแทนเข้าแข่งขันในระดับภาค ซึ่งหากแข่งได้อันดับที่หนึ่งถึงสามจะได้รับเกียรติบัตรเป็นระดับชาติทันที ไม่ต้องไปแข่งในระดับประเทศอีกต่อไป ซึ่งเป็นการประหยัดเวลาและค่าใช้จ่ายได้มาก และลดความเสี่ยงในเรื่องของอุบัติเหตุจากการเดินทางลงได้

สิ่งที่ได้รับจากการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนปี 61

ถึงแม้ในตอนนี้จะยังไม่ได้แข่งขันในระดับภูมิภาค แต่หลายๆเขตพื้นที่การศึกษาทั้งประถมและมัธยมก็ได้ตัวแทนไปแข่งขันในบางรายการแล้ว ซึ่งไม่ว่าจะแข่งขันชนะหรือไม่ การที่นักเรียนได้เข้าแข่งขันถือเป็นประสบการณ์ที่ดี เพิ่มพูนความรู้ในสิ่งที่ตนเองถนัด และนักเรียนบางคนอาจได้พบความสามารถใหม่ๆที่ตนเองอาจไม่เคยรู้มาก่อน และส่วนใหญ่แล้วการแข่งขันในระดับกลุ่มจะมีการจัดทำเกียรติบัตรเพื่อชื่นชมในความสามารถของนักเยน ทำให้นักเรียนเกิดความภาคภูมิใจและนำไปต่อยอดในการแข่งขัน และพัฒนาขีดความสามารถของตนเองต่อไป นอกจากนี้ทุกรายการการแข่งขันต้องมีครูที่ฝึกสอนและนักเรียนเองก็ต้องฝึกฝน เป็นการสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างครูและศิษย์ได้ ก่อให้เกิดความสามัคคีเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน และการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนปี 61 นี้เป็นการแข่งขันภายในศูนย์ประสานงานสถานศึกษาประจำอำเภอ ทำให้มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการแข่งขันระหว่างโรงเรียนภายในกลุ่ม เกิดการประสานร่วมมือกัน และยังทำให้ครู บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนได้รู้จักกันมากขึ้น

เพราะฉะนั้นจะเห็นได้ว่าการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนปี 61 ให้อะไรมากกว่าที่คุณคิด ไม่ใช่แค่การแสดงศักยภาพของแต่ละโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นการนำความรู้ความสามารถให้นักเรียนได้แสดงออก และพัฒนาต่อยอดทำให้เกิดทักษะในการดำเนินชีวิตและเป็นพลเมืองที่ทำประโยชน์ให้กับประเทศได้ต่อไป

ขอบคุณข้อมูลอ้างอิงจาก:http://www.sillapa.net/