สพฐ. เดินหน้าจัดทำ AI Framework วางกรอบใช้ AI สำหรับผู้เรียนไทย

เมื่อวันอังคารที่ 25 สิงหาคม พ.ศ. 2569 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) แถลงว่ากำลังดำเนินการจัดทำกรอบการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI Framework) เพื่อกำหนดแนวทางการประยุกต์ใช้ AI ในการเรียนการสอนของผู้เรียนไทยทั่วประเทศ โดยมุ่งหวังยกระดับคุณภาพการศึกษาและเตรียมความพร้อมให้ผู้เรียนสามารถแข่งขันในยุคดิจิทัลได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ความเป็นมาและวัตถุประสงค์

สพฐ. เห็นว่าการพัฒนาเทคโนโลยี AI กำลังเปลี่ยนแปลงวิธีการเรียนรู้ จึงต้องการจัดทำกรอบที่ชัดเจนเพื่อให้โรงเรียนและหน่วยงานการศึกษาสามารถนำ AI มาใช้อย่างเหมาะสม ปลอดภัย และสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

องค์ประกอบหลักของ AI Framework

• หลักการใช้ AI อย่างมีจริยธรรมและเคารพความเป็นส่วนตัว
• แนวทางการคัดเลือกเครื่องมือ AI ที่เหมาะสมกับระดับชั้นและวิชา
• กระบวนการประเมินผลและติดตามการใช้งาน AI ในห้องเรียน
• การสร้างความรู้ความเข้าใจให้กับครูและบุคลากรทางการศึกษา
• แนวทางการจัดการข้อมูลและความปลอดภัยทางไซเบอร์

ประโยชน์ต่อผู้เรียนและครู

เมื่อกรอบการใช้ AI เสร็จสมบูรณ์ ผู้เรียนจะได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ปรับให้เหมาะกับความสามารถและความสนใจส่วนบุคคล ครูจะมีเครื่องมือช่วยในการวางแผนการสอน ประเมินผล และให้ข้อมูลป้อนกลับอย่างรวดเร็ว ทำให้สามารถมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะคิดวิเคราะห์และสร้างสรรค์ได้มากขึ้น

แผนการดำเนินงานและ timeline

สพฐ. วางแผนแบ่งการทำงานออกเป็น 3 ระยะ ได้แก่ ระยะที่ 1 ศึกษาและรวบรวมข้อมูลจากทั้งในประเทศและต่างประเทศ (ประมาณ 6 เดือน) ระยะที่ 2 พัฒนาร่างกรอบและทดลองใช้ในโรงเรียนนำร่อง (ประมาณ 8 เดือน) และระยะที่ 3 ปรับปรุงตามผลการทดลองและประกาศใช้อย่างเป็นทางการทั่วประเทศ (ประมาณ 4 เดือน) โดยคาดว่าจะแล้วเสร็จภายในสิ้นปีการศึกษา 2570

สรุปแล้ว การจัดทำ AI Framework ของสพฐ. ถือเป็นก้าวสำคัญที่จะนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์มาใช้ในระบบการศึกษาไทยอย่างเป็นระบบ มุ่งสร้างโอกาสให้ผู้เรียนไทยได้เรียนรู้อย่างมีคุณภาพและทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกยุคดิจิทัล

ที่มา :สพฐ.