-
กลุ่มไลน์ข่าวการศึกษา
กลุ่มไลน์ข่าวการศึกษา
สวัสดีค่ะ วันนี้พบกันอีกครั้งกับปัญหา โลกแตก ทำอย่างไรเมื่อเด็กจำพยัญชนะไม่ได้เลย ครูประถม.คอม ข่าวการศึกษา จึงได้ไปพบแนวทางการทำ ยุทธวิธีการสอนเด็กๆ ลูกๆ มาฝากค่ะ
⁉️ทำยังไงให้สมองจำพยัญชนะแม่นๆ
สมองส่วนที่ทำหน้าที่อ่านหนังสือ เป็นสมองส่วนพิเศษ เพราะความสามารถนี้ไม่ได้ติดตัวมาแต่เกิด ภาษามีมาเพียง 5000 ปี ไม่นานพอที่จะวิวัฒนาการเป็นทักษะโดยกำเนิด ดังนั้น เราจึงต้อง “ยืม” สมองส่วนที่ทำหน้าที่อื่นมาใช้ โดยการสอนให้มันรู้จักพยัญชนะ สระ และคำต่างๆ
การสอนสมองให้รู้จักพยัญชนะ ก็ใช้กฎการเรียนรู้ทั่วๆไปของสมองนั่นก็คือ
✅ สร้างความสนใจและแปลกใหม่ (novelty) เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กมาสู่การเรียนพยัญชนะ
✅ ทำซ้ำย้ำทวน เพื่อให้วงจรในสมองเกี่ยวกับการอ่านพยัญชนะ (synapse) ที่สร้างขึ้นนั้นแข็งแรง การที่เด็กเขียนไม่ได้ หรือเขียนผิด มักจะเป็นเพราะวงจรเกี่ยวกับพยัญชนะนั้นๆ ยังไม่แข็งแรง
✅ ให้เด็กทำกิจกรรมที่สร้างความพึงพอใจ (กระตุ้น dopamine) เพื่อเด็กจะได้อยากเรียนซ้ำแล้วซ้ำอีก
✅ เริ่มต้นที่การฟัง (start with sound) สมองต้องเชื่อมรูปพยัญชนะเข้ากับเสียง ดังนั้นต้องมีคลังคำศัพท์ที่ใช้พยัญชนะตัวนั้นๆ ไว้ในสมอง ได้มาจากการอ่านนิทานและฟังบทกลอนมากๆ
การให้เด็กคัดพยัญชนะลงในสมุด เป็นวิธีหนึ่งในการสอน แต่ถ้าทำบ่อยๆ เด็กก็จะไม่อยากทำ อาจจะปฏิเสธและต่อต้าน และในที่สุดก็ทำให้จำพยัญชนะไม่ได้สักที
📣เราขอเสนอเทคนิคการเรียนรู้ต่อไปนี้ ที่จะทำให้สมองอยากฝึกเรียนพยัญชนะซ้ำแล้วซ้ำอีก
👉ขอย้ำว่า ถ้าหากเด็กจดจำพยัญชนะทั้งหมดได้แล้ว ไม่มีความจำเป็นที่จะต้องทำกิจกรรมแบบนี้ซ้ำอีก สามารถเรียนในขั้นต่อไปได้เลย แต่ถ้าเด็กยังจำไม่แม่น การปล่อยไว้ไม่แก้ไข จะกลายเป็นปัญหาในอนาคต เมื่อเด็กต้องไปอ่านเขียนเรื่องราวที่ซับซ้อนขึ้น ต้องแก้เสียแต่ตั้งแต่เนิ่นๆ นะคะ
ขอบคุณภาพประกอบจากเพจ BBL Brain-based Learning Thailand
ครูประถม.คอม ข่าวการศึกษา ขอขอบคุณ สาระความรู้ดีๆจาก
เพจ BBL Brain-based Learning Thailand
และขออนุญาติเผยแพร่เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาการศึกษาค่ะ
สำหรับคุณแม่ คุณผู้ปกครอง หรือคุณครูที่กำลังต้องการหาทางแก้ปัญหา ทีมงานมีกลุ่มชุมชน ผู้ปกครองและครู ให้คุณแม่และคุณครูเข้าไปพูดคุยแลกเปลี่ยนมุมมองกันได้ที่นี้
